马思睿，河北大学2019级教育学专业学生，以专业第一的成绩保研至天津大学教育学专业。大学期间，荣获2021-2022学年国家奖学金，连续三年获得校级三好学生、一等奖学金，参加第十五届中国大学生计算机设计大赛（静态数媒设计）获得全国二等奖，在“互联网+”第七届大学生创新创业大赛中荣获省级铜奖，同时积极参与冬奥志愿者活动，成为2022北京冬奥会张家口赛区优秀志愿者。
生如逆旅，斩棘前行
马思睿讲道，“教育没有什么最后的产品——没有什么人接受教育后能够成为完美的人，但是教育会培养出那些向我们展示进步和成长的人。”经过几年的学习，自己对教育学产生了更深刻的认识，“接受教育与个人努力的意义是为了突破自我，而不是成为完人”，这令她更加坚定了这条专业道路。
机会总是留给有准备的人，从大一开始，马思睿便在心中埋下了保研的种子，希望能通过不断努力成就更好的自己。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。更高的目标追求成为她前进的动力，使她足以克服在备考过程中历经的重重难关，在保研的道路上斩棘前行。
保研并不是一个人的孤军奋战。在最后一段时间里，父母的支持与鼓励，老师的专业知识梳理，学姐们的经验分享，以及同学、舍友在生活上给予的帮助……这些都及时舒缓了马思睿的压力，让她能够更好地为目标做出规划，在选择中分析利弊，从而能够更加安心地准备保研。
人生在勤，不索何获
大学期间，马思睿充分利用课余时间参加河北大学的社团组织活动，在大一时加入河北大学创业协会，曾担任吉他社键盘教练、学院的新媒体中心主任。对于如何平衡自己的学业与社团活动，她提到，在此过程中应相信自己的能力，充分利用零散的时间，从而达到效率的最大化。同时，马思睿建议学弟学妹们积极参加课外活动，发现多元化的自己，但也不能因此而荒废学业，学习依然是大学生的第一要务，可以做好每一天的规划，合理安排时间。
博观而约取，厚积而薄发。关于保研所做的准备，马思睿提出最关键的便是学习，在课堂上会紧跟老师思路，积极地与老师互动，课后及时复习、认真备考。从大一到大三她始终保持学分绩点与综测成绩专业第一，并积极参加各类竞赛活动，在比赛中发挥自己的专业优势能力。马思睿建议有保研意向的同学们要充满自信，相信自己的能力，同时不能放松对于英语的学习，提升自己的英语水平，在参加比赛时可以扬长避短，与不同专业的同学交流，在团队中担当符合自己优势的角色。相信在惠风拂走阴翳过后，和煦的阳光会照耀每一个正奋斗的我们。
保持热爱，奔赴山海
保研成功后，新的生活正在加速拼图。在被问到今后的计划方向时，马思睿把它们分成了两大类。首先是近期目标，她希望自己在今后的一年里认真完成自己的毕业论文，并考取教师资格证，为自己成为一名合格的教师准备入场券，同时参加雅思考试，进一步锻炼自己的英语能力。另一个便是远期目标，她希望能在今后研究生的学习中不断积累教学经验，不忘初心、充实自我，成为一名对国家和社会用贡献的好教师。
“教育之道无他，唯爱与榜样而已。严格要求自己，也是为今后的职业负责。”时间的指针不可逆转地指向未来，追求理想的青春路途注定坎坷，马思睿时刻保持着对于教育的热爱，以虔诚的信念奔赴今后的山海。
每一次的前行，都期待着一场苦尽甘来，正如每一刻破土的新芽，都带着穿透时光的倔强。星光不会去询问追寻理想道路上奔波的人们，但只要勇于在暗夜朝着自己的目标前进，时光一定不会辜负我们的努力。
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